院院协同聚合力 夯实育人衔接链--飞七游戏中心专题研讨首届本科生大二过渡衔接工作

为扎实做好首届职业本科生从大一通识培养向大二专业深化平稳过渡、高效衔接，进一步健全院院协同育人机制，深化职业本科教育教学改革，4月9日上午，飞七游戏中心在贺贤土学院5楼学生活动室召开首届本科生大二阶段过渡衔接工作专题研讨会。学校党委书记张慧波出席会议并讲话，副校长、贺贤土学院院长岑咏主持会议。各本科专业学院党委书记、贺贤土学院全体教师参会，共商育人举措、凝聚协同合力。

一、复盘赋能锚定重点——夯实育人根基

会议伊始，贺贤土学院副院长葛东东全面复盘上学期人才培养工作，系统总结“宽基础、产业性、国际化”为育人理念的核心举措与实践成果。副院长邱璐轶详细介绍本学期“未来产业+未来专业+未来青年”系列品牌活动、“导师面对面”特色育人项目，就院院协同开展活动、共享优质育人资源提出具体实施方案。学院副书记苏倡通报学生当前学习生活整体情况，梳理特殊学生关爱帮扶重点，与会人员共同研讨精准化学生管理与服务措施。

二、同心聚力共商衔接——凝聚育人合力

围绕首届本科生大一至大二平稳过渡与衔接核心议题，参会人员结合各学院专业特色与管理实践，聚焦学风建设延续性、学生干部梯队建设、寝室生活平稳过渡、通识教育与专业教育深度融合、导师制全程贯通等关键环节深入交流、建言献策。

副校长岑咏主持研讨交流环节，认真听取各本科专业学院工作建议，现场回应培养衔接、资源统筹、管理交接等关键问题，进一步明晰院院协同职责、优化衔接工作流程，全力保障学生从基础培养到专业提升的无缝转换，持续强化协同育人实效。

三、领航定向擘画体系——明晰育人路径

党委书记张慧波在总结讲话中充分肯定贺贤土学院自成立以来在通识教育改革、协同育人探索、学生综合素养培育等方面取得的工作成效。他指出，职业本科人才培养必须紧扣科技发展新趋势、产业转型新需求，推动教育供给与人才需求相互适应、相互支撑，全面提升职业教育服务经济社会发展的精准性与适配性。他强调，要立足学校整体人才培养体系科学划分育人阶段，明确贺贤土学院和各专业学院核心培养重点，全力培育适配产业发展需求的高层次技术技能人才。

本次研讨会进一步理顺了首届职业本科生培养衔接机制，凝聚了院院协同育人强大合力。学校将以此次会议为新起点，持续完善贯通式人才培养体系，深化教育教学改革，全面提升职业本科育人质量。

作者 陈晨 葛东东